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Christophe Deseure, 11/10/2011 15:41

1 12 Gérald Schwartzmann
h1. Documentation
2 1 Gaston TJEBBES
3 12 Gérald Schwartzmann
h2. Cdt
4 12 Gérald Schwartzmann
5 1 Gaston TJEBBES
Cdt est un cahier de texte numérique.
6 8 Gérald Schwartzmann
Il permet aux enseignants la saisie des devoirs dans le cahier de texte et la consultation pour les élèves.
7 1 Gaston TJEBBES
http://www.etab.ac-caen.fr/bsauveur/cahier_de_texte
8 1 Gaston TJEBBES
9 12 Gérald Schwartzmann
h3. Installation
10 10 Gérald Schwartzmann
11 1 Gaston TJEBBES
Ce logiciel est pré-installé sur Scribe mais il n'est pas activé par défaut.
12 14 Gaston TJEBBES
Il est activable dans l'interface de configuration du module, dans l'onglet _Envole_.
13 1 Gaston TJEBBES
14 12 Gérald Schwartzmann
h3. Accéder à l'application
15 10 Gérald Schwartzmann
16 13 Gérald Schwartzmann
Pour accéder à l'application se rendre à l'url https://<adresse_serveur>/cdt/
17 1 Gaston TJEBBES
18 3 Gaston TJEBBES
L'authentification se fait *obligatoirement* par le biais du serveur SSO, ce service doit donc être actif.
19 1 Gaston TJEBBES
20 29 Christophe Deseure
Il existe tout de même un accès anonyme pour consultation : https://<adresse_serveur>/cdt/index2.php
21 29 Christophe Deseure
Pour chaque classe consultable, le type d'accès est réglable : interdit, libre ou protégé par un mot de passe.
22 29 Christophe Deseure
23 12 Gérald Schwartzmann
h3. Rôles des utilisateurs
24 1 Gaston TJEBBES
25 22 Christophe Deseure
Tout utilisateur présent dans l'annuaire possède un accès à l'application.
26 21 Gérald Schwartzmann
27 26 Christophe Deseure
Les profils administrateur, élève, responsable, professeur, direction (DIR) et vie scolaire (EDU) sont automatiquement associés aux rôles correspondants dans l'application.
28 27 Joël Cuissinat
Tout autre profil se voit créé un compte bloqué, charge à l'administrateur d'y associer le bon rôle.
29 1 Gaston TJEBBES
30 5 Gaston TJEBBES
* Administrateur :
31 7 Christophe Deseure
L'utilisateur admin est administrateur de l'application, il peut notamment procéder à l'import des emplois du temps depuis les fichiers sconet _sts_emp_xxx.xml_ / _emp_sts_xxx.xml_ .
32 1 Gaston TJEBBES
33 5 Gaston TJEBBES
* Professeur :
34 26 Christophe Deseure
Les enseignants ont un accès professeur à l'application, ils enregistrent leur emploi du temps afin de pouvoir ensuite gérer leurs séances de cours.
35 1 Gaston TJEBBES
36 1 Gaston TJEBBES
* Élève :
37 26 Christophe Deseure
Les élèves peuvent seulement consulter le cahier de texte, ils ne peuvent pas l'éditer mais accèdent automatiquement au contenu de leur classe (séances et travail à faire).
38 1 Gaston TJEBBES
39 1 Gaston TJEBBES
* Responsable :
40 26 Christophe Deseure
Les responsables peuvent seulement consulter le cahier de texte, ils ne peuvent pas l'éditer mais accèdent automatiquement au contenu des classes de leurs enfants (séances et travail à faire).
41 1 Gaston TJEBBES
42 26 Christophe Deseure
* Personnel de direction :
43 27 Joël Cuissinat
Ils gèrent les visas, diffusent des messages, planifient des événements et accèdent aux différentes données du cahier de textes.
44 1 Gaston TJEBBES
45 26 Christophe Deseure
* Vie Scolaire :
46 27 Joël Cuissinat
Ils diffusent des messages, planifient des événements et accèdent aux différentes données du cahier de textes.
47 1 Gaston TJEBBES
48 1 Gaston TJEBBES
* Invité :
49 26 Christophe Deseure
Ce rôle permet de donner un accès à certains cahiers de textes.
50 26 Christophe Deseure
On peut être "invité" sans avoir de compte (ldap), pour cela la direction (pour chaque enseignant), ou un enseignant lui-même, dispose d'une url sécurisée à transmettre pour un accès anonyme.
51 25 Christophe Deseure
52 23 Christophe Deseure
h3. Importation des emplois du temps
53 23 Christophe Deseure
54 24 Christophe Deseure
Elle peut se faire depuis le menu de l'administrateur : "Importation de données depuis SCONET/STSWeb".
55 26 Christophe Deseure
C'est une procédure qui demande de disposer de 2 fichiers à jour afin que toutes les données correspondent : _sts_emp_RNE_2011.xml_ et _emp_sts_RNE_2011.xml_
56 23 Christophe Deseure
57 23 Christophe Deseure
Exemple de la marche à suivre avec le logiciel EDT :
58 23 Christophe Deseure
59 26 Christophe Deseure
- dans EDT, mise en correspondance des données avec STS-Web (à partir du fichier sts_emp_RNE_2011.xml)
60 26 Christophe Deseure
- dans EDT, export avec assistant vers STS-Web (création du fichier edt_vers_sts_RNE_2011.xml )
61 23 Christophe Deseure
- dans STS-Web, import des données EDT, réception du fichier précédent, d'où création des services des enseignants et des groupes
62 23 Christophe Deseure
- dans Sconet Base Elèves, inscription des élèves dans les groupes (on peut penser que, pour les classes, c'est fait depuis le jour de la rentrée).
63 26 Christophe Deseure
- dans STS-Web, export du nouveau fichier sts_emp_RNE_2011.xml
64 26 Christophe Deseure
- renommer le fichier edt_vers_sts_RNE_2010.xml en emp_sts_RNE_2011.xml
65 23 Christophe Deseure
- dans le Cahier de Textes, en tant qu'administrateur : "Importation de données depuis SCONET/STSWeb" --> réceptionnez les deux fichiers 
66 24 Christophe Deseure
67 24 Christophe Deseure
Il y a 2 possibilités :
68 24 Christophe Deseure
69 24 Christophe Deseure
- utiliser seulement le premier fichier :
70 24 Christophe Deseure
On importe alors uniquement les comptes utilisateurs puis les noms des classes et des matières qui permettront aux enseignants de créer leur heures de cours.
71 24 Christophe Deseure
Il est libre, pour chacune des données, de ne créer que celles dont on a besoin.
72 24 Christophe Deseure
73 24 Christophe Deseure
- utiliser les 2 fichiers :
74 24 Christophe Deseure
On importe en plus les alternances des semaines A/B mais surtout les groupes, regroupements et emplois du temps.
75 28 Joël Cuissinat
Les premières étapes précédant l'importation des emplois du temps font un travail de correspondances.
76 26 Christophe Deseure
Si par exemple des données sur les classes existent déjà dans le cahier de textes (exemple : "6ième C"), alors à partir des classes indiquées dans le fichier (exemple : "6C"), il faut choisir celles que l'on souhaite ajouter et celles que l'on souhaite éventuellement faire correspondre aux données déjà présentes comme dire que "6C" = "6ième C" afin d'utiliser la donnée du cahier de textes existante et ainsi éviter les doublons.
77 29 Christophe Deseure
78 29 Christophe Deseure
h3. activation des sondes piwik
79 29 Christophe Deseure
80 29 Christophe Deseure
Elles comptabilisent les accès enseignant et en consultation.
81 29 Christophe Deseure
Ces sondes ne sont pas actives par défaut.
82 29 Christophe Deseure
83 29 Christophe Deseure
On les active en renseignant les valeurs "envole_piwik_url" (sans le http://) et "envole_piwik_idsite" dans la table "cdt_params" qui sont présentes mais valant respectivement "" et 0.
84 29 Christophe Deseure
85 29 Christophe Deseure
exemple de requêtes :
86 29 Christophe Deseure
__UPDATE `cdt_params` SET `param_val`="etablissement.ac-creteil.fr/piwik2/" WHERE `param_nom`='envole_piwik_url';__
87 29 Christophe Deseure
__UPDATE `cdt_params` SET `param_val`="2" WHERE `param_nom`='envole_piwik_idsite';__
88 1 Gaston TJEBBES
89 1 Gaston TJEBBES
h3. Remarques
90 1 Gaston TJEBBES
91 1 Gaston TJEBBES
Il est possible de désactiver l'application depuis l'interface de configuration du module, dans l'onglet _Envole_.
92 18 Christophe Deseure
93 9 Gérald Schwartzmann
Lorsque Webcalendar est activé en même temps que Cdt, les informations rentrées dans le cahier de texte (emploi du temps importé depuis Sconet, devoirs) sont automatiquement visibles sur l'agenda d'un enseignant ou d'un élève.
94 20 Gérald Schwartzmann
Cette fonctionnalité est activée par défaut.
95 25 Christophe Deseure
96 26 Christophe Deseure
Depuis la version 4.9.0.2, la mise à jour de la base de données est réalisée automatiquement sans intervention de l'administrateur.